Upplýsingatækni fyrir nemendur með lestrarörðugleika og leshömlun
Menntamálaráðuneytið hefur gefið út nýja skýrslu nefndar um lestrarörðugleika og leshömlun. Skýrslan er vönduð og sérstaka athygli mína vekja ráðleggingar skýrslunnar um hagnýtingu upplýsingatækninnar fyrir þennan nemendahóp.


