Svona gerum við
Námsefni
Nýlega voru kynntar niðurstöður úr fyrstu könnun 3f á stafrænum verkfærum í skólastarfi á Íslandi. Könnunin byggir á sambærilegu verkefni sem Jane Hart stofnandi The Centre for Learning & Performance Technologies hefur staðið fyrir undanfarin 5 ár. [Translate]
.gif&w=556&h=133&zc=1)
Síðustu mánuði hef ég sankað að mér nokkrum áhugaverðum skrifum sem nú er tímabært að fara að glugga aðeins nánar í. Meðal efnis er Horizon 2010 skýrslan og drög að nýrri áætlun um notkun á upplýsingatækni í bandaríska skólakerfinu. [Translate]
Niðurstöður nýrrar rannsóknar á vegum Pew Internet and American Life Project benda eindregið til þess að nútíma samskiptatækni stuðli að öflugri tengslanetum. [Translate]
Niðurstöður nýrrar rannsóknar hafa umbylt algengum hugmyndum fjölmargra fræðimanna um meint tölvulæsi hinnar svo kölluðu stafrænu frumbyggja eða Google kynslóðarinnar, þ.e. einstaklingum sem eru fæddir eftir árið 1993 og þekkja ekki heim án tölva og öllu því sem þeim fylgir. [Translate]
Moodle fær glæsilegan vitnisburð í spánnýrri könnun ElearningGuild þar sem m.a. var reynt að meta ánægju notenda með netbundin námsumhverfi. Þátttakendur í rannsókninni voru rúmlega 2300. Í rannsókninni fær Moodle hugbúnaðurinn mun betri dóma en aðrar og dýrkeyptari lausnir sem innleiddar hafa verið m.a. við íslenska skóla. Hér má nefna bæði Angel og Blackboard/WebCT. [Translate]
FJÖLÍS, hagsmunafélag samtaka sem koma fram fyrir hönd rétthafa að verkum er njóta höfundarréttarverndar skv. höfundalögum, hefur gert samkomulag við HÍ og KHÍ og hugsanlega aðra háskóla um tímabundinn aðgang trúnaðarmanns (tilnefndan af Fjölís) að kennsluvefjum skólanna í því skyni safna upplýsingum um stafræna notkun og vinnslu kennsluefnis sem þar er að finna. [Translate]
Samkvæmt niðurstöðum nýrrar og mjög áhugaverðrar rannsóknar Demos hafa breskir unglingar tekið upplýsingatækninni fagnandi og fullkomlega samþætt hana daglegu lífi. Meirihluti breskra ungmenna nýtir tæknina til að viðhalda félagslegum tengslum frekar en mynda ný, sækja og senda myndir á Netið og í sumum tilfellum til að smíða eigin vefsíður og jafnvel heilu vefina. Kennurum hefur ...
Ecar er heiti á rannsóknarverkefni á vegum Educause þar sem markmiðið er að kanna viðhorf og notkun nemenda á háskólastigi til upplýsingingatækninnar í Bandaríkjunum með það í huga að niðurstöðurnar komi skólastjórnendum og aðilum sem hafa með hagnýtingu upplýsingatækninnar í skólastarfi að gagni. Ecar var fyrst framkvæmd árið 2004 og tóku þá 13 háskólar þátt. ...
“Svona gera sumir: Upplýsinga og samskiptatækni í námi nemenda með sérkennsluþarfir” nefnist nýútkomin skýrsla þar sem gerð er grein fyrir rannsókn á notkun upplýsinga- og samskiptatækni (UST) í kennslu nemenda með sérkennsluþarfir í sex grunnskólum á höfuðborgarsvæðinu. Rannsóknin er hluti af rannsóknarverkefninu NÁMUST: Verkefni um notkun samskiptatækni í námi og kennslu. Rannsóknin fór fram á ...
Ráðgjafaþjónustan Kineo og stórfyrirtækið Intel sameinuðust nýlega í framkvæmd á rannsókn þar sem tilraun varð gerð til þess skyggnast inn í framtíð netbundins náms á háskólastigi. Niðurstöðurnar komu reyndar fæstar á óvart en þetta var ágætist lesning engu að síður. Hér á eftir fara nokkrir punktar með helstu niðurstöðum: Háskólar og tækni Aukin samkeppni um ...
Styrkir til rannsóknar- og þróunarverkefna
Verkefna- og námsstyrkjasjóður Félags grunnskólakennara og Skólastjórafélags Íslands auglýsir styrki til félagsmanna...
UT messan 2012
Fimmtudaginn 9. febrúar 2012 verður ráðstefna fyrir fagfólk í UT geiranum á...
Desmos - reiknaðu með vefskoðaranum
Desmos er mögnuð grafísk reiknivél sem knúin er af nútíma vefskoðara og...
Athugasemdir