Close

Svona gerum við

Námsefni

sérkennsla  // Allar færslur í sérkennsla

Nýjungar í Boardmaker 6

Nýjungar í Boardmaker 6

Fyrir nokkru kynnti Mayer Johnson nýja útgáfu af Boardmaker hugbúnaðinum í Bandaríkjunum, Boardmaker Plus 6.0. Forritið verður selt í Skólavörubúðinni og er væntanlegt þangað í náinni framtíð en í millitíðinni er hægt að sækja 30 daga prufuútgáfu (einungis til í Windows útgáfu) á vef framleiðanda og kynna sér nýjungarnar. Ég gerði einmitt það og komst ...

Lesa meira...

Tveir fyrirlestrar og jarðarför

Tveir fyrirlestrar og jarðarför

Ég flutti fyrirlestur á hinni árlegu Closing the Gap ráðstefnu í Minneapolis þann 20. okt. síðastliðinn undir yfirskriftinni “Preferably open – definitely free”. Umfjöllunarefnið var opinn og frjáls hugbúnaður í námi og kennslu nemenda með sérþarfir. Flutningurinn gekk með afbrigðum vel þó ég segi sjálfur frá og yfir 100 manns létu sig hafa það að ...

Lesa meira...

Glærur og vefslóðir frá vel heppnaðri námsstefnu

Glærur og vefslóðir frá vel heppnaðri námsstefnu

Námsstefnan Leiðir til árangurs var haldin föstudaginn 17. ágúst sl. í húsnæði Kennaraháskólans að frumkvæði faghóps leikskólasérkannara og í samvinnu við FÍS, FL, KHÍ, HA og TMF. Óhætt er að segja að mjög vel hafi tekist til og fjöldi þátttakenda vel yfir björtustu væntingum. [Translate]

Lesa meira...

Opnar lausnir og leiðir til árangurs

Opnar lausnir og leiðir til árangurs

Ég verð með innlegg á námsstefnunni Leiðir til árangurs sem haldin verður þann 17. ágúst nk. í Kennaraháskóla Íslands. Á námsstefnunni verður fjallað um það helsta sem er í boði á sviði kennslu og kennslugagna fyrir leikskóla og yngsta stig grunnskóla með sérstakri áherslu á sérkennslu. Ég mun fjalla um opnar lausnir í skólastarfi og ...

Lesa meira...

Framsækið starf á Starfsbraut FB

Framsækið starf á Starfsbraut FB

Á haustönn 2003 fékk Starfsbraut Fjölbrautaskólans í Breiðholti styrk frá Menntamálaráðuneytinu til þess að þróa áhugasviðs- og færnikönnun fyrir nemendur með sérþarfir. Niðurstöðum könnunarinnar er ætlað að gefa vísbendingu um hvort að nemandinn hafi áhuga eða getu til að vinna tiltekin störf eða á tilteknum starfssviðum. Auk þess mætti styðjast við niðurstöður könnunarinnar við gerð ...

Lesa meira...

Microsoft Multipoint gæti komið að gagni í sérkennslu

Microsoft Multipoint gæti komið að gagni í sérkennslu

Multipoint er ný tækni frá Microsoft sem opnar fyrir þann möguleika að tengja fleiri en eina mús við sömu tölvuna. Multipoint (hét áður MultiMouse) var þróað af starfsmönnum við rannsóknarsetur Microsoft á Indlandi og er hugsað til að brúa hina stafrænu gjá með því að auka aðgengi að tölvum þar sem fáar eru til staðar. ...

Lesa meira...

Skemmtileg músarþjálfun

Skemmtileg músarþjálfun

Í kennslu minni á starfsbraut Fjölbrautaskólans í Breiðholti stend ég ósjaldan frammi fyrir því að nemendur þurfa á að halda kennslu og/eða þjálfun í notkun tölvumúsar. [Translate]

Lesa meira...

Svona gera sumir: Upplýsinga- og samskiptatækni í námi nemenda með sérkennsluþarfir

Svona gera sumir: Upplýsinga- og samskiptatækni í námi nemenda með sérkennsluþarfir

“Svona gera sumir: Upplýsinga og samskiptatækni í námi nemenda með sérkennsluþarfir” nefnist nýútkomin skýrsla þar sem gerð er grein fyrir rannsókn á notkun upplýsinga- og samskiptatækni (UST) í kennslu nemenda með sérkennsluþarfir í sex grunnskólum á höfuðborgarsvæðinu. Rannsóknin er hluti af rannsóknarverkefninu NÁMUST: Verkefni um notkun samskiptatækni í námi og kennslu. Rannsóknin fór fram á ...

Lesa meira...